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Articles

  • Films mettant profs et élèves en scène
    21 décembre 2022, par Olivier Delhaye

    Sélection de longs-métrages récents (2022) ou plus anciens (1981), comiques, tragicomiques, parodiques, dramatiques, tragiques ou simplement réalistes, ... tous instructifs sur notre métier d’enseignants.
    Un lien renvoie chaque fois à la fiche complète du film sur Allocine.fr
    Comme les adresses pour un streaming gratuit ne sont jamais stables, nous n’en fournissons pas.
    Saisissez le titre recherché dans la boîte de recherche d’une plateforme du type JustWatch, Reelgood, IMDb ou même (…)

  • Popi Karagiannidi : quand l’IA dynamise le cours de FLE
    25 avril 2025, par Olivier Delhaye

    « Et si quelques clics et une pointe d’IA suffisaient à transformer vos cours de FLE ? Suivez l’exemple inspirant de Popi Karagiannidi ! »

  • Quel professeur êtes-vous ?
    25 novembre 2008, par Collectif Gallika.net

    Entourez vos réponses puis consultez l’analyse des résultats en fin de page.
    Les élèves se rangent devant votre salle : A. Vous leur dites bonjour. B. Vous ne les regardez pas et leur faites signe d’entrer. C. Vous montrez un visage sévère et leur dites de se taire. D. Vous les accueillez avec une blague.
    Vous quittez temporairement l’établissement ; c’est votre dernier cours : A. Vous êtes triste de quitter vos élèves. B. Vous êtes content, car vous allez faire une formation pour (…)

  • Identification et description d’un public d’apprenants
    23 octobre 2010, par Olivier Delhaye

    Décrire un public en termes de niveau peut constituer un choix malheureux.

  • Le CECR en niveaux (C2)
    21 juillet 2016, par Isabelle Barrière

    Le CECRL, document désormais incontournable dans l’enseignement des langues étrangères, propose des descripteurs de compétences regroupés par niveau. Ces niveaux, communs, du moins dans leur nomination, sont des soutiens et des références pour la mise en place de programmes linguistiques, de pratiques évaluatives et d’outils pédagogiques.

  • Préparer une synthèse de documents
    15 septembre 2005, par Olivier Delhaye

    Quelle est la technique que vous proposez afin de préparer une synthèse de documents et un essai argumenté sur le sujet des documents ?

  • Compléter l’action de noSpam sur Spip
    19 octobre 2022, par Olivier Delhaye

    Bonjour,
    Sur mes sites en Spip, je crois avoir trouvé une parade provisoire efficace au spam que le plugin noSpam et le bannissement d’ip n’arrêtent hélas pas.
    1) Télécharger et installer le plugin Mot de passe dès l’inscription 2) Dans le fichier
    spip/plugins/auto/inscription_motdepasse[…]/inscriptionmotdepasse_pipelines.php
    juste sous :
    function inscriptionmotdepasse_formulaire_verifier($flux) if ($flux[’args’][’form’] == ’inscription’)
    Insérer :
    // Parade au spam plus (…)

  • Le FLE en temps de crise : enseignons pour vivre, pas pour certifier
    20 mai 2025, par Olivier Delhaye

    Le FLE peut plus. Osons !

  • Quels objectifs au primaire ?
    16 juin 2005, par Olivier Delhaye

    Le français est enseigné à l’école primaire et on se demande souvent comment il devrait y être enseigné. Voici ci-après quelques objectifs généraux communément admis et à poursuivre donc prioritairement lors de l’enseignement-apprentissage d’une langue étrangère dans le primaire :
    - découverte de l’existence d’autres cultures et d’autres langues,
    – découvertes de quelques caractéristiques de ces langues/cultures,
    – développement de la compréhension à l’audition,
    – constitution d’un (…)

  • Le document authentique
    7 janvier 2003, par Olivier Delhaye

    Apprendre une langue, c’est apprendre à interagir avec le monde réel : et si nous replacions l’authenticité au cœur de l’enseignement ?

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