(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
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L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
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Le FLE peut plus. Osons !
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« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
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« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
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