(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Des classiques… et quelques choix belges »
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« Gérez plusieurs index dans un document Word en quelques étapes toutes simples ! »
Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
Le cours de FLE : et si c’était là que tout commençait vraiment ?
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« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
« Un vrai projet porté par les élèves »
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
Une question, une suggestion ou un message à nous transmettre ? Gallika.net est à votre écoute !
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« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »
« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
Ce qu’il faut absolument savoir avant de commencer à saisir un texte sur Word.
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