(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Un seul fichier PHP. Zéro plugin. L’inventaire complet des images de ton Moodle.
Lire …
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
Découvrez comment mieux appréhender l’évaluation en classe de FLE, à travers des questions clés (…)
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
« La gestion de classe ne s’improvise pas toujours… mais elle s’évalue ! En 10 questions, mesure (…)
Marre des spams qui échappent à noSpam sur SPIP ? Découvrez une solution provisoire pour (…)
« Un jour, plus aucun message ne part des forums de Moodle. Pas d’erreur, pas d’alerte. Juste un (…)
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
« Et si l’intelligence artificielle avait déjà épuisé l’ensemble des savoirs humains accessibles (…)
« Comment j’ai compris que l’enseignement, c’est aussi de l’impro ».
« Un projet eTwinning exemplaire où les élèves deviennent co-acteurs d’un apprentissage vivant (…)
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
La didactique moderne des langues transforme l’élève en acteur de son propre apprentissage, en (…)
« Par un didacticien du FLE qui a dirigé des dizaines de mémoires et vu la structure IMRaD (…)
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
« Un vrai projet porté par les élèves »
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
Et si l’IA nous aidait… à mieux faire s’exprimer nos élèves ?
J’aurais pu suivre les rails.
« Marre des textes qui tournent autour du pot ? Moi aussi. Et je vous explique pourquoi. »
