(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Et si cette vidéo virale devenait un vrai cours de pédagogie ?
« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
La différence n’est pas à dénoter mais à enrichir.
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
Des fiches jolies ? Oui, mais inutiles si elles n’aident pas à parler.
J’aurais pu suivre les rails.
Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
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Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
De mygale.org à gallika.net, un parcours de près de 30 ans dédié à l’enseignement du FLE, entre (…)
« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
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Le FLE peut plus. Osons !
