(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
Gallika.net
Boîte Postale 21514GR-55236 PanoramaGrèce
Des camemberts qui ne prouvent rien, des moyennes sans interprétation, des questions sorties du (…)
Lire …
« Saluer un professeur, reformuler un désaccord, adapter son ton sur les réseaux sociaux… Ce (…)
Comment dynamiser vos cours et impliquer activement vos apprenants grâce à la classe inversée et (…)
« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
Curieux de savoir comment fonctionne un dispositif d’évaluation des compétences de communication (…)
Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
« En production FLE, l’IA n’est pas un raccourci, mais un tremplin vers la médiation et (…)
Boostez vos compétences en FLE : des formations pour étudiants et jeunes profs
Le mariage de SPIP et de Moodle : une synergie incontournable pour les enseignants
Découvrez les clés d’un enseignement des langues qui stimule la motivation des apprenants tout (…)
Maîtrisez l’art du référencement pour renforcer la crédibilité de vos travaux.
« À quoi bon apprendre à rédiger en français langue étrangère, si une machine peut produire (…)
L’évaluation inclusive, une approche novatrice qui transforme la manière d’apprendre et (…)
Suite de la présentation critique d’un instrument d’évaluation mis en œuvre en Grèce pour (…)
J’aurais pu suivre les rails.
Une méthode innovante présentée en 2018 pour transformer les pratiques d’enseignement en salle (…)
Crédits du site : découvrez les auteurs, les ressources et les outils qui le façonnent.
« Devoir scolaire : travail donné par l’enseignant à l’élève, à faire en dehors du temps de (…)
Une méthode simple, efficace et gratuite pour se préparer à l’épreuve de FLE des concours.
Une exploration des difficultés d’apprentissage liées à la dyslexie et des stratégies (…)
Apprendre une langue aujourd’hui, c’est s’immerger dans une société multilingue et se former à (…)
« Et si enseigner le FLE, c’était désormais aussi préparer des citoyens à penser, agir et (…)
« Et si nos meilleures leçons de pédagogie venaient… des loups ? »
« Un vrai projet porté par les élèves »
« Pourquoi payer l’IA alors que tes élèves/étudiants peuvent déjà l’utiliser… gratuitement ? »
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
Bienvenue sur Gallika.net ! Avant de naviguer, prenez connaissance des règles du site : (…)
Et si nous reprenions progressivement le contrôle de nos outils numériques ? Sans tout (…)