(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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« Et si nos cours de FLE permettaient enfin aux élèves d’agir vraiment en langue étrangère ? »
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Propositions méthodologiques pour l’apprentissage du FLE par des hellénophones en cours particulier
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Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
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Combien de propositions pour un QCM fiable ? Trop peu, et le hasard fausse l’évaluation. Trop, (…)
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« Un vrai projet porté par les élèves »
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J’aurais pu suivre les rails.
« Ce que disent les chiffres… et ce qu’ils signifient exactement »