(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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Le FLE recule, en silence. Et si on en parlait ?
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« Un vrai projet porté par les élèves »
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« Fini le prêt-à-enseigner : place à l’intelligence pédagogique »
« Un jackpot peut être un accident heureux. Un concours ne doit jamais l’être. »
Comment les constatations de la paléo-génétique pour l’émergence du langage pénètrent les (…)
« Tout simuler avec brio, sans jamais ressentir ni partager vraiment »
L’effet Pygmalion, dit aussi « prophétie autoréalisante » ou « prophétie autoréalisatrice » : (…)
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« Dix indices faciles pour en avoir le cœur net »
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J’aurais pu suivre les rails.
