(Faire) développer, évaluer, anticiper les compétences de communication en français langue-culture étrangère (FLE) — celles de demain.
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L’intégration d’un questionnaire à choix multiples (QCM) dans les activités organisées dans le (…)
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« Trois cadres essentiels pour se repérer, s’équiper et enseigner avec discernement »
« Un vrai projet porté par les élèves »
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Charte de politique pour la protection des données personnelles des visiteurs (RGPD)
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J’aurais pu suivre les rails.
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Le FLE peut plus. Osons !
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Étude de cas dans les classes d’un établissement privé
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